職業學校教育目標：

• 充實職業知能，培育行職業工作之基本能力。
• 陶冶職業道德，培養敬業樂群、負責進取及勤勞服務等工作態度。
• 提升人文及科技素養，豐富生活內涵，並增進創造思考及適應社會變遷之能力。
• 培養繼續進修之興趣與能力，以奠定終身學習及生涯發展之基礎。

商業職業學校教育目標：

• 傳授商業基本知識及各領域之專業實務技能。
• 培養正確之工作價值觀及關懷社會與環境之情操。
• 提升人文素養及繼續進修之能力，以奠定職業與學習生涯永續發展之基礎。

國際貿易科教育目標：

• 傳授有關國際貿易之實用技能和基本知識。
• 培養進出口貿易之報關、通訊、匯兌和儲運保險等基本知能。
• 涵養誠信、勤奮及熱忱之工作態度。

國貿科發展特色：

• 培養學生具備下列商業專業知識及技能：
  • 會計：會計記帳技能。
  • 外語：商用英文及會話能力。
  • 貿易：國貿實務基本技能。
  • 資訊：文書處理及貿易軟體應用技能。
  • 匯兌：國際匯兌基本知識。
  • 經濟：經濟情勢基礎分析能力。
  • 證照：取得二種以上技術士技能檢定證照。
• 培養學生具備下列職業道德：
  • 正確的職業價值觀念。
  • 敬業的服務態度。
  • 安全的工作習慣。
  • 團隊合作的處世精神
  • 尊重智慧財產權。

必修學分數	選修學分數	總學分數	畢業最低學分數
128 ( 需全數及格 )	36 ( 至少需 22 學分及格 )	164	150

1、是否有聯考：

四技二專自九十學年度招生開始，已取消聯考制度，以「考招分離」制度替代。亦即一年仍有一次考試，但稱為「統一入學測驗」，此測驗成績可在各升學管道多元使用。九十四學年度考試日期為5月14至15日。

2、入學管道：

本科應屆畢業生升學管道有四項：「推薦甄選 ( 名額占30% )、聯合登記分發 ( 名額占 70% )、技優保甄、及各校單獨招生」等，後二者之招生名額由各校自定。

3、學科考試科目及配分方式：

統一入學測驗之考試科目，「商業類」有 七科 ： 共同科目三科，各100分，科目：國文、英文、數學； 專業科目四科，各50分，科目：計算機概論、商業概論、初級會計學、經濟學。 以上七科考試總分共 500 分。

證照考試每一類均有甲、乙、丙三級，適合職業學校學生參加者為丙級。

國貿科學生可參加的丙級證照考試有三種：商業計算 (珠算) 類、會計事務類及電腦軟體應用。

學生人數上限： 45 人

學生人數下限： 30 人

補救教學措施項目如下表：

項目	實施對象	實施期間
補考	學期成績不及格之科目。	暑 (寒) 假初期舉辦，範圍包括全學期課程內容。
重補修學分	補考未通過之科目。	於寒、暑假期間上課，上課時間另行公佈。
僑生輔導	本校僑生之基本學科科目	利用早自習或午休時間，安排輔導老師進行課業輔導。
身心障礙生輔導	身心障礙之特殊學生	針對各身心障礙生個別需求，開設課業輔導課程。
認輔制度	生活適應欠佳學生：行為偏差、心理困擾。 家庭發生遽變學生：單親家庭、失和家庭。 學習成就低落學生。 需關懷及協助之學生：特教生、原住民、僑生、重讀生、延修生、轉學生及代表隊等。	調查認輔學生心目中較能接受的師長，再另外撮合師長 (至少一位)認輔此學生，隨機適時關懷學生，同時保密以避免標籤原則。